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公務員面試中可以說的名言警句之勸學篇

2021-05-13 16:08:38| 來源:中公教育 點擊量: 21
面試中,恰當地引用名言警句能為答題增色不少。但很多考生由于積累不足、理解不透導致引用失當,弄巧成拙。本文中公教育以勸學篇的幾個名言警句為范例進行展示,希望能增加廣大備考面試的考生名言警句的積累,從而運用到答題中去。

一、吾生也有涯,而知也無涯。

——﹝戰國﹞莊子《莊子·養生主》

釋義:人的生命是有限的,而知識是無限的。

運用:運用于談抓緊時間學習時。例如:“吾生也有涯,而知也無涯。”新時代,公務員工作所要學習的知識與日俱增,我要有時不我待的緊迫感,抓緊時間努力學習,盡可能多地攝取有益的知識,并運用到工作中去,以滿足群眾日益增長的美好生活新期待。

二、博觀而約取,厚積而薄發。

——〔北宋〕蘇軾《稼說·送張琥》

釋義:只有博覽群書,才能擇其精要而取之;只有知識積累豐厚,才能慢慢施展才華。

運用:運用于談大量學習時。例如:未來的工作中,要有“本領恐慌”,努力做到“博觀而約取,厚積而薄發。”學習馬克思主義中國化的最新成果,學習黨的路線方針政策和國家法律法規,學習經濟、政治、歷史、文化、社會、科技、軍事、外交等方面的知識,不斷增益其所不能,“依靠學習走向未來”。

三、子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”

——《論語·述而》

釋義:孔子說,幾個人一塊走路,其中便一定有可以為我所取法的人。我選取那些優點而學習,看出那些缺點而改正。

運用:運用于談向他人學習時。例如:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”要善于發現工作中所接觸的群眾、同事身上的優點,自覺拜群眾、同事為師,做一個“小學生”,學習他人身上的優點,避免看到的缺點,不斷增強自己的品德和能力。

以上就是名言警句之勸學篇的內容了。名言警句的積累固然重要,但更重要的是實際運用,建議備考面試的考生把所積累的名言警句大膽地運用到實際答題中去,在考場中朗聲回答有名言警句增色的表述。

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(責任編輯:qh_rrd)
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