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2020青海選調生模擬題:提升健康素養 構建健康中國

2020-07-29 14:35:10| 來源:中公教育 點擊量: 35
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“沒有全民健康,就沒有全面小康。”習近平總書記提出要把人民健康放在優先發展的戰略地位,這是建設健康中國的行動指南,更是全方位全周期保障人民健康的實踐號令。加快推進健康中國建設,是時代發展的需要,也是百姓的共同期盼。打造健康中國不是響亮的口號,更不是簡單的一串數字,而是要真正提升百姓的幸福感。這需要政府、公眾、社會共同努力。

提升國民健康素養,政府要深化改革,打破“緊箍咒”。健康中國的實現,還面臨諸多的體制障礙,尤其是在醫療方面。我國人口數量多,優質醫療資源有限且分配不均衡,很多人因為享受不到優越的醫療資源而導致“小病拖大,大病拖炸”。為此,我們進行了醫療改革,取得了一定的成就:幾十年前,中國的赤腳醫生、農村合作醫療等模式讓世界敬佩;如今, 醫藥、醫療、醫保”三醫聯動“機制構建、“互聯網+醫療”服務系統建立等中國式醫改成就同樣讓世界震驚。“中國醫改”詮釋著以人為本的理念,為推進健康中國建設增添了強勁動力。不僅是醫改,方方面面都要進行深化改革,消除體制障礙,打破“緊箍咒”,這樣才能讓14億人都能享受“健康紅利”。

提升國民健康素養,學校要加強教育,筑牢“安全網”。埋頭寫作業,上網搞娛樂,以車代步行……當下青少年逐漸由“動”轉“靜”。缺乏體育鍛煉,體質下降已成為不爭事實。出現如此狀況,是因為高考指揮棒之下,學校大多重視文化課程,高度追求學科成績,而作為增強青少年體質的重要抓手,體育教育在校園里存在感卻很低,自覺不自覺的讓位給文化課程。短期來看,學生身體素質下滑,一些少年病多發;長期來看,拉低了國人身體素質水平,青年不“強”而難以實現國家“富強”。健康素養要從健康教育做起,而健康教育要從學校抓起。因此,要針對小學、初中、高中、大學每一個階段制定相應的運動教學計劃,使運動教學有大綱、有教材、有合格的師資,每個學期安排相應的課程,扎扎實實得以推進。以此提升青少年的動商,提升青少年的健康體質,真正實現少年強則國強。

提升國民健康素養,公民要積極參與,打通“活水源”。“過年每天三頓酒,吃飽喝足上炕頭”這樣的“老皇歷”在某些地區仍然盛行,不健康的生活方式讓人身體素質越來越差;熬夜加班成為一部分年輕人的工作常態,“過勞死”成為社會發展的一大問題;更有甚者因為無知和誤知,出現身體健康問題不去正規醫院接受治療,而是輕信理療機構依賴保健產品,導致“小病拖大,大病拖炸”……這一系列的問題,都警示我們每個人都應該樹立健康意識,提高健康素養。只有這樣身心才能愉悅,工作才能高效,生活才能有品質,只有這樣才能讓整個社會變得更加積極向上,充滿陽光。因此,我們要積極參與健身實踐,主動學習健康知識,切實提升健康素養,用每個人的積極參與推動國民健身事業發展,共同打造健康中國的堅實基礎。

悠悠民生,健康最大。健康是最大的政治,也是最重要的政績。健康,不僅僅是每個人的幸福根基,還能以點帶面升華為國家實力。實現全民的健康福祉,除了需要政府政策扶持,還應該倡導媒體、學校、公民積極參與。只有把人民健康擺在優先發展的戰略地位,只有讓多元主體勠力同心,共同作為,才能加快推進健康中國進程,才能為實現中華民族偉大復興的中國夢打下堅實健康基礎。

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(責任編輯:qh_rrd)

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